P9
miércoles, 23 de marzo de 2011
trabajando en maqueta
La idea es que el alumno pueda intervenir, interactuar con su escuela. Cada alumno
dispone de unos m3 de escuela que puede construir a su gusto. Se trata de una universidad viva y
cambiante.
Los espacios más grandes (en la maqueta los globos de colores) también podrían modificarse en otra
escala de tiempo (cambian los métodos de proyectos, los métodos de enseñar...)
Intento conseguir este dinamismo partiendo de una estructura relativamente sencilla que me permita
cerrar y abrir espacios, abrirme o cerrarme al exterior, limitando al máximo los espacios fijos (aseos,
instalaciones, comunicaciones?)
programa
lunes, 21 de marzo de 2011
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